Appels à projets parentalités 2019/2020: REAAP et CLAS - CAF Guadeloupe - Nouvelle date limite: 02/07/2019
Les REAAP doivent accompagner les parents à trouver des réponses aux questions qu’ils se posent sur l’exercice de leur parentalité mais aussi face aux difficultés qu’ils peuvent rencontrer avec leurs enfants. L’objectif du Reaap est d’aider tous les parents dans leur fonction parentale. Les actions du Reaap visent à les conforter dans leur rôle parental à travers le dialogue et l’échange, mais aussi à leur redonner confiance dans leur capacité éducative.
La CAF de Guadeloupe et les signataires du schéma départemental des services aux familles de Guadeloupe ont lancé cet appel à projet dont les dossier à remplirs par les porteurs de projets (associations de loi 1901, collectivités...) intéressés devront parvenir avant le vendredi 28 juin 2019 à l'adresse suivante:
Pour plus de renseignement consulter le site CAF.fr dédié à cet appel à projets
« L’accompagnement à la scolarité désigne l’ensemble des actions, qui ont lieu en dehors des temps de l’école, et qui visent à offrir, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir leur scolarité, appui qu’ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social ».
Ces actions doivent être distinguées du soutien scolaire qui porte directement sur les contenus et activités scolaires.
L’accompagnement à la scolarité ne reprend ni les programmes, ni les méthodes de l’école. Il agit sur les connaissances culturelles, les attitudes éducatives et les aptitudes cognitives qui sont nécessaires à la réussite scolaire, tout en s’appuyant sur l’environnement familial et social de l’enfant.
L’accompagnement à la scolarité vise à favoriser l’épanouissement de « l’élève » et propose à travers des stratégies diversifiées :
- d’aider les jeunes, en utilisant les technologies de l’information et de la communication notamment, à acquérir des méthodes, des approches, des relations susceptibles de faciliter l’accès au savoir,
- d’élargir les centres d’intérêt des enfants et adolescents, afin de développer chez eux le sens du discernement et de promouvoir leur apprentissage de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources culturelles, sociales et économiques de la ville ou de l’environnement proche,
- de valoriser leurs acquis afin de renforcer leur autonomie personnelle et leur capacité de vie collective, notamment par la pratique de l’entraide et l’encouragement du tutorat entre les jeunes,
Cet accompagnement s’articule autour d’actions qui peuvent se décliner sous des formes diverses, non exclusives ni exhaustives :
- Ateliers à visée méthodologique pour faciliter l’autogestion, pour mieux organiser le travail scolaire, et pour acquérir des stratégies mnémotechniques ou graphiques.
- Ateliers multimédias pour renforcer l’expression écrite et orale des enfants ou d’une autre discipline ludo-éducative à préciser et soumis à la validation du Comité de pilotage.
- Ateliers d’expression théâtrale, de poésie, d’écriture Slam et d’éducation rythmique pour développer l’expression, la maîtrise corporelle.
Dans le cadre de la politique publique de soutien à la fonction parentale :
Si vous souhaitez obtenir un financement pour une action CLAS (contrat local d’accompagnement à la scolarité) menée entre le 1er septembre 2019 et le 30 juin 2020, il vous faut répondre à l’appel à projets en complétant le dossier de demande de subvention et d’agrément CLAS 2019-2020.
A noter:
Report de la date de dépôt des dossiers parentalité au mardi 2 juillet 2019, date limite pour la transmission des dossiers par mail à l'adresse suivante : parentaliteguadeloupe@caf.fr
Date de modification : 2 juin 2021